LITERATEXICA

"He needed to vent his frustrations after being passed over for the promotion yet again."

彼はまたしても昇進が見送られた後、フラストレーションを発散させる必要があった。

"The investigation served to exonerate him from all accusations of misconduct."

その調査は、彼を不正行為のすべての告発から解放する役割を果たした。

"The river disgorges huge amounts of sediment into the delta every spring."

その川は毎春、膨大な量の堆積物をデルタ地帯へ放出する。

"She exuded confidence during the interview despite the challenging questions."

彼女は難しい質問にもかかわらず、面接の間ずっと自信をにじませていた。

"The lungs help to expel toxins from the body through exhalation."

肺は呼気を通して体から毒素を排出する助けをする。

"An aura of serenity seemed to emanate from the monk as he meditated."

僧侶が瞑想している間、静穏のオーラが彼から放たれているように見えた。

"It took several hours to extricate the car from the mud."

車を泥沼から脱出させるのに数時間を要した。

"The device is designed to eject the disc automatically when the process is complete."

その装置はプロセスが完了すると自動的にディスクを排出するように設計されている。

"The engine continued to emit thick black smoke even after the repairs."

エンジンは修理後も黒い煙を放ち続けた。

"He effused praise upon his colleagues for their tireless efforts."

彼は同僚たちのたゆまぬ努力に対して惜しみない賞賛を浴びせた。

"The factory was fined for discharging chemical waste into the local river."

その工場は地元の川へ化学廃棄物を放出したとして罰金を科された。

"The emergency system is designed to evacuate gases from the combustion chamber."

その緊急システムは燃焼室からガスを排出するように設計されている。

"She felt better after she finally unburdened herself to a trusted friend."

信頼できる友人にすべてを打ち明けた後、彼女は気分が軽くなった。

"Writing in her diary was the only way she could relieve her bottled-up stress."

日記を書くことが、彼女が溜め込んだストレスを発散する唯一の方法だった。

"He found it difficult to articulate his deep-seated resentment."

彼は心の奥底にある憤りをうまく言葉にして発散することが難しかった。

"The professor continued to explicate the nuances of the complex theory."

教授はその複雑な理論のニュアンスを詳述し続けた。

"It is important to ventilate one's grievances before they fester into total apathy."

不満が完全に無気力へと悪化する前に、それらを外に出しておくことは重要だ。

"He chose to avow his dissatisfaction publicly rather than remain silent."

彼は黙り込むのではなく、公に不満を表明することを選んだ。

"The author used the lecture to expound his revolutionary ideas on education."

著者はその講義を利用して教育に関する画期的な思想を展開した。

"She could not utter a word as the magnitude of the news sank in."

ニュースの重大さが心に染み渡るにつれ、彼女は一言も発することができなかった。

"He tends to exhibit signs of impatience whenever he is asked to wait."

彼は待たされるたびに、いらだちの兆候を表に出す傾向がある。